Web ontoloji dili (OWL) yoluyla gelişimsel bozukluğu olan bireylere yönelik eğitsel etkinlik keşif sistemi

Basit Öğe Kaydı
dc.contributor.authorÇelik, Duygu
dc.contributor.authorElçi, Atilla
dc.contributor.authorİnan, Necati
dc.contributor.authorElvereci, Eray
dc.contributor.authorElçi, Alev
dc.date.accessioned2019-06-12T13:22:17Z
dc.date.available2019-06-12T13:22:17Z
dc.date.issued2014
dc.departmentMühendislik Fakültesi
dc.descriptionElçi, Atilla ( Aksaray, Yazar ) Elçi, Alev ( Aksaray, Yazar )
dc.description.abstractGünümüzde, yaygın gelişimsel bozukluğa sahip bireylerin topluma kazandırılmasıyla ilgilenen kurumlar veya uzman eğitim kadrosu, uzun araştırmalar sonunda titizlikle seçtikleri eğitsel metotlarla yaşanılan sıkıntıları aza indirgemeye çalışmaktadırlar. Ancak, pek çok nedenden ötürü, bu kuruluşlara gidemeyen birey yakınları, uygun eğitimi evde vermeye çalışmaktadır. Bu eğitimler sırasında, kullanabilecekleri eğitsel metodu seçerken, internet veya ilgili yazılımlar en sık başvurdukları yöntemlerdendir. Ne var ki şu an statik tabanda sözdizimsel arama yapabilen günümüz internet veya ilgili yazılımları, bireyin ihtiyacına yönelik anlamsal tabanda hizmet/eğitsel aktivite taramalarında istenilen sonucu vermekte yetersiz kalabilmektedir.
dc.description.abstractToday, experts and organizations dealing with pervasive developmental disorder are trying to minimize the experienced problems of the individuals with educational methods chosen carefully after extensive research. However, because of various reasons the relatives of the individuals who cannot reach these organizations are trying to give proper education at home. During these trainings while selecting the educational methods they prefer internet and related software. However, today’s static based internet and related software can be insufficient to supple desired result for the individual’s needs.
dc.identifier.endpage73en_US
dc.identifier.issn1300-1337
dc.identifier.issue171en_US
dc.identifier.scopusqualityQ3
dc.identifier.startpage52en_US
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12451/1279
dc.identifier.volume39en_US
dc.identifier.wosqualityN/A
dc.indekslendigikaynakWeb of Science
dc.indekslendigikaynakScopus
dc.indekslendigikaynakTR-Dizin
dc.language.isotr
dc.publisherTürk Eğitim Derneği
dc.relation.ispartofEğitim ve Bilim Dergisi
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subjectYaygın Gelişimsel Bozukluk
dc.subjectOtizm
dc.subjectRett Sendromu
dc.subjectAtipik Otizm
dc.subjectAsperger
dc.subjectDezintegratif
dc.subjectOntoloji
dc.subjectAnlamsal Web
dc.subjectAnlamsal Arama Sistemleri
dc.subjectPervasive Developmental Disorders
dc.subjectAutism
dc.subjectRett Syndrome
dc.subjectDisintegrative Disorder of Childhood
dc.subjectAsperger’s Syndrome
dc.subjectAtypical Autism
dc.subjectOntology
dc.subjectSemantic Web
dc.subjectSemantic Search Systems
dc.titleWeb ontoloji dili (OWL) yoluyla gelişimsel bozukluğu olan bireylere yönelik eğitsel etkinlik keşif sistemi
dc.title.alternativeEducational activity discovery system for individuals with pervasive developmental disorders through web ontology language (OWL)
dc.typeArticle

Dosyalar

Orijinal paket
Listeleniyor 1 - 1 / 1
Küçük Resim
İsim:
celık-duygu-2014.pdf
Boyut:
1.4 MB
Biçim:
Adobe Portable Document Format
Açıklama:
Tam Metin / Full Text
İndir
Lisans paketi
Listeleniyor 1 - 1 / 1
[ X ]
İsim:
license.txt
Boyut:
1.44 KB
Biçim:
Item-specific license agreed upon to submission
Açıklama:
İndir

Koleksiyon

Makale Koleksiyonu
Makale Koleksiyonu
Scopus İndeksli Yayınlar Koleksiyonu
TR-Dizin İndeksli Yayınlar Koleksiyonu
WoS İndeksli Yayınlar Koleksiyonu