Bilimsel süreç becerileri bağlamında geçmiş Türk fen programlarının karşılaştırmalı incelenmesi

dc.contributor.authorAltınok, Mehmet Ali
dc.contributor.authorTunç, Tuncay
dc.date.accessioned2019-06-12T11:13:33Z
dc.date.available2019-06-12T11:13:33Z
dc.date.issued2013
dc.departmentEğitim Fakültesi
dc.descriptionTunç, Tuncay (Aksaray, Yazar)
dc.description.abstractBu araştırma Cumhuriyet döneminden günümüze kadar uygulanan 1926, 1936,1948, 1968 (4 ve 5. sınıf) ve 2004 fen dersleri öğretim programlarının Bilimsel süreç becerileri yönünden analiz edilip karşılaştırmalı olarak incelenmesini amaçlamıştır. Bu araştırmada nitel araştırmada veri toplama yöntemlerinden biri olan doküman incelenmesine başvurulmuş olup kullanılan veriler Milli Eğitim Bakanlığı tarafından ilgili dönemlerde uygulanan fen dersleri programları aracılığıyla toplanmıştır. Bu çalışmadan elde edilen bulgulara göre 2004 programına yeni bir kavram olarak eklenen bilimsel süreç becerilerinden bazılarının 1926, 1936, 1948, 1968 ilkokul programlarının içeriğinde de yer aldığı ve 2004 programındaki kazanımlarla benzer özellikler gösterdiği görülmüştür. Bu araştırmada da görüldüğü gibi her yeni program kendisinden öncekilere dayalıdır ve toplumun sosyo-ekonomik yapısının yanında eğitim alanındaki yeniliklere göre şekillenmektedir.
dc.description.abstract...
dc.identifier.endpage55en_US
dc.identifier.issn1304-6020
dc.identifier.issue4en_US
dc.identifier.scopusqualityQ2
dc.identifier.startpage22en_US
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12451/1261
dc.identifier.volume10en_US
dc.indekslendigikaynakScopus
dc.indekslendigikaynakTR-Dizin
dc.language.isotr
dc.publisherJournal of TUSED
dc.relation.ispartofJournal of Turkish Science Education
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subjectBilimsel Süreç Becerileri
dc.subjectDoğal Kurslar
dc.subjectBilim Okuryazarlığı
dc.subjectScientific Process Skills
dc.subjectScience and Technology
dc.subjectNatural Courses
dc.subjectScience Literacy
dc.subjectFen ve Teknoloji
dc.titleBilimsel süreç becerileri bağlamında geçmiş Türk fen programlarının karşılaştırmalı incelenmesi
dc.title.alternativeComparative analysis of past Turkish science curriculum in context of science process skills
dc.typeArticle

Dosyalar

Orijinal paket
Listeleniyor 1 - 1 / 1
Yükleniyor...
Küçük Resim
İsim:
altinok-mehmet ali-2013.pdf
Boyut:
625.82 KB
Biçim:
Adobe Portable Document Format
Açıklama:
Tam Metin / Full Text
Lisans paketi
Listeleniyor 1 - 1 / 1
[ X ]
İsim:
license.txt
Boyut:
1.44 KB
Biçim:
Item-specific license agreed upon to submission
Açıklama: