Öz düzenleme becerilerinin öğretmen çocuk etkileşiminin niteliğine göre incelenmesi
| dc.contributor.author | Yıldız, Tülin Güler | |
| dc.contributor.author | Ertürk Kara, Hatice Gözde | |
| dc.contributor.author | Fındık Tanrıbuyurdu, Ezgi | |
| dc.contributor.author | Gönen, Mübeccel | |
| dc.date.accessioned | 2019-07-03T11:20:20Z | |
| dc.date.available | 2019-07-03T11:20:20Z | |
| dc.date.issued | 2014 | |
| dc.department | Eğitim Fakültesi | |
| dc.description.abstract | Araştırmanın amacı; okul öncesi dönemdeki çocukların öz düzenleme becerilerini öğretmen çocuk arasındaki etkileşimin niteliğine göre incelemektir. Bu amaç doğrultusunda; Ankara İli merkez ilçelerinden rastgele örnekleme ile belirlenen 30 sınıf, Sınıf Değerlendirme Puanlama Aracı (SDPA) ile değerlendirilmiş ve öğretmen çocuk etkileşiminin yüksek ve düşük nitelikte olan 4 sınıf belirlenmiştir. Bu dört sınıftaki 80 çocuğun öz düzenleme becerileri Okul Öncesi Öz düzenleme Ölçeği (OÖDÖ) ile değerlendirilmiştir. Araştırma sonuçları incelendiğinde, çocukların öz düzenleme becerilerinin bir parçası olan yürütücü işlev becerilerinde öğretmen çocuk etkileşiminin niteliğine göre anlamlı bir fark olduğu gözlenmiştir. Bu farka sosyal uyum ve hazzı erteleme becerilerinde rastlanmamıştır. | |
| dc.identifier.doi | 10.15390/EB.2014.3648 | |
| dc.identifier.endpage | 338 | en_US |
| dc.identifier.issn | 1300-1337 | |
| dc.identifier.issue | 176 | en_US |
| dc.identifier.startpage | 329 | en_US |
| dc.identifier.uri | https://dx.doi.org/ 10.15390/EB.2014.3648 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12451/1754 | |
| dc.identifier.volume | 39 | en_US |
| dc.indekslendigikaynak | TR-Dizin | |
| dc.language.iso | tr | |
| dc.publisher | Türk Eğitim Derneği | |
| dc.relation.ispartof | Eğitim ve Bilim | |
| dc.relation.publicationcategory | Makale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.subject | Öz Düzenleme | |
| dc.subject | Öğretmen Çocuk Etkileşimi | |
| dc.subject | OÖDÖ | |
| dc.subject | SDPA | |
| dc.subject | Okul Öncesi Eğitim | |
| dc.title | Öz düzenleme becerilerinin öğretmen çocuk etkileşiminin niteliğine göre incelenmesi | |
| dc.type | Article |
