The Effect of Smartphone Addiction on Attention Level in High School Students

Abstract

Smartphones are electronic devices that have an important place in our lives today and provide many conveniences. However, it can cause many problems such as distraction and social isolation. The aim of this study is to investigate the effect of smartphone use on attention levels in high school students. Material-Methods: In the study, the smartphone addiction scale and Mesulam's cancellation tests were applied to 100 students, 68 women, and 32 men. Statistical analyzes were made with the obtained data. Results: As the duration of smartphone use has increased, phone addiction has increased. Phone addiction is more common in males than in females. In addition, according to attention tests results, it was determined that as the phone use time increases, there is a distraction and the distraction is more in males. Discussion and Conclusion: The use of smartphones may have a negative effect on the level of attention of high school students, who are the target audience of the smartphone market and are preparing for an important exam. Limiting smartphone use, especially social media, which increases smartphone addiction, can have a positive effect on the level of attention.

Akıllı telefonlar günümüzde artık hayatımızda önemli yer teşkil eden ve beraberinde birçok kolaylık sağlayan elektronik aletlerdir. Ancak beraberinde dikkat dağınıklığı, sosyal izolasyon gibi birçok probleme neden olabilmektedir. Çalışmadaki amaç, lise öğrencilerinde akıllı telefon kullanımının dikkat düzeyi üzerine etkisini araştırmaktır. Yöntem ve Gereçler: Çalışmada 68 kadın, 32 erkek olmak üzere 100 öğrenciye akıllı telefon bağımlılık ölçeği ve Mesulam işaretleme testleri uygulanmıştır. Elde edilen verilerle istatistiksel analizler yapılmıştır. Bulgular: Akıllı telefon kullanım süresi arttıkça telefon bağımlılığı artmıştır. Erkeklerde kadınlara göre daha fazla telefon bağımlılığı tespit edilmiştir. Ayrıca dikkat testlerinde telefon kullanım süresi arttıkça dikkat dağınıklığı olduğu ve erkeklerde dikkat dağınıklığının daha fazla olduğu tespit edilmiştir. Tartışma ve Sonuç: Akıllı telefon pazarının hedef kitlesi olan ve önemli bir sınava hazırlanan lise öğrencilerinde akıllı telefon kullanımının dikkat düzeyi üzerine negatif etkisi olabilir. Akıllı telefon bağımlılığını arttıran başta sosyal medya kullanımı olmak üzere telefon kullanımının sınırlandırılması dikkat düzeyi üzerine pozitif etki edebilir.