Üniversite öğrencilerinin girişimcilik eğilimlerinde kültürel boyutların rolü

Bu araştırmanın amacı, üniversite öğrencilerinin girişimcilik eğilimlerinde kültürel boyutların rolünübelirlemektir. Araştırma nicel araştırma deseni kulanılarak yürütülmüştür. Aksaray Üniversitesi İktisadive İdari Bilimler Fakültesinde eğitim gören ve girişimcilik eğitimi almış son sınıf öğrencisi olan 200 kişidenkolayda örnekleme yöntemi kullanılarak anket tekniği ile veri elde edilmiştir. Elde edilen verilerin analiziSPSS programı aracılığıyla yapılmış olup betimsel istatistikler, ANOVA, faktör, korelasyon ve regresyonanalizi yöntemi kullanılarak çözümlenmiştir. Araştırmadan elde edilen bulgulara göre, AksarayÜniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi son sınıf öğrencilerinin girişimcilik eğilimleri üzerindebelirsizlikten kaçınma, güç mesafesi, erillik-dişillik, denetim noktaları ve bireycilik-toplulukçuluk kültürelboyutlarının etkili olduğu belirlenmiştir.

The purpose of this research is to determine the role of cultural dimensions in entrepreneurship tendencies of university students. The research was carried out using a quantitative research design. 200 people who were trained at the Faculty of Economics and Administrative Sciences of Aksaray University and received entrepreneurship education were collected by using the questionnaire method with easy sampling method. The data obtained was analyzed through the SPSS program and descriptive statistics were analyzed using the ANOVA, factor, correlation and regression analysis method. According to the findings obtained from the research, it was determined that Aksaray University Faculty of Economics and Administrative Sciences students' cultural dimensions of avoiding uncertainty, power distance, masculinity-femininity, checkpoints and individualism-socialism were influential.