“Kadın Akademisyen” Olmak: Turizm Alanındaki Kadın Akademisyenlere Yönelik Bir Metafor Çalışması

Ehtiyar, Vesile Rüya; Solmaz, Cansu; Üst Can, Çağla

“Kadın Akademisyen” Olmak: Turizm Alanındaki Kadın Akademisyenlere Yönelik Bir Metafor Çalışması

dc.authorid	0000-0003-2719-2156
dc.authorid	0000-0001-6291-0446
dc.contributor.author	Ehtiyar, Vesile Rüya
dc.contributor.author	Solmaz, Cansu
dc.contributor.author	Üst Can, Çağla
dc.date.accessioned	2025-08-20T08:41:48Z
dc.date.available	2025-08-20T08:41:48Z
dc.date.issued	2019
dc.department	Güzelyurt Meslek Yüksekokulu
dc.description.abstract	Bu çalışmanın amacı, turizm alanında çalışan kadın akademisyenlerin; “kadın akademisyen” olma kavramını zihinlerinde hangi simgelerle betimlediklerini metaforlar aracılığıyla belirlemektir. Çalışmanın araştırma grubunu Türkiye genelinde turizm eğitimi veren üniversitelerde görev yapan kadın akademisyenler oluşturmaktadır. Katılımcılardan kadın akademisyeni herhangi bir şeye benzetmeleri ve neden bu benzetmeyi yaptıklarını açıklamaları istenmiştir. Nitel araştırma deseninin kullanıldığı çalışmada veriler içerik analizi tekniği kullanılarak çözümlenmiştir. En çok metafor üretilen temalar, “mücadele etmesi gereken”, “çoklu görevlere sahip” ve “çalışkan biri olarak kadın akademisyen” temaları olmuştur. Diğer temalar ise “zarif”, “engellenen”, “üretken”, “mucizevi bir varlık”, “enerjik”, “güçlü”, “fedakâr”, “yol gösterici”, “uyum sağlaması gereken” ve “denge sağlaması gereken biri olarak kadın akademisyen” temalarıdır.
dc.description.abstract	The aim of this study is to investigate how women academicians working in the field of tourism symbolize the concept of being woman academician in their minds through the metaphors. The research group is women academicians in universities across Turkey in tourism education. Participants were asked to liken women academics to something and explain why they were doing this assimilation. In the study using the qualitative research design, the content analyzed using the content analysis technique. The themes that produced the most metaphors are “the woman academician as someone who has to struggle”, “who has multiple tasks”, “who is hardworking”. Other themes are “the woman academician as someone who is elegant”, “blocked”, “productive”, “supernatural”, “energetic”, “strong”, “devoted”, “pathfinder”, “who has to suit” and “balance”.
dc.identifier.endpage	318
dc.identifier.issn	2548-0871
dc.identifier.issue	2
dc.identifier.startpage	296
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12451/13802
dc.identifier.volume	16
dc.indekslendigikaynak	TR-Dizin
dc.institutionauthor	Üst Can, Çağla
dc.institutionauthorid	0000-0003-0615-5903
dc.language.iso	tr
dc.publisher	Sidas Medya Ajans Tanıtım Danışmanlık Ltd. Şti.
dc.relation.ispartof	Seyahat ve Otel İşletmeciliği Dergisi
dc.relation.publicationcategory	Makale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı
dc.rights	info:eu-repo/semantics/closedAccess
dc.subject	Kadın
dc.subject	Akademisyen
dc.subject	Metafor
dc.subject	Turizm
dc.subject	Woman
dc.subject	Academician
dc.subject	Metaphor
dc.subject	Tourism
dc.title	“Kadın Akademisyen” Olmak: Turizm Alanındaki Kadın Akademisyenlere Yönelik Bir Metafor Çalışması
dc.title.alternative	Being “A Woman Academics”: A Metaphor Study Aimed at Women Academicians in Tourism Field
dc.type	Article