Farklı Türk Devletlerinin (Türkiye, Özbekistan, Azerbaycan Ve Türkmenistan) tarih fers kitaplarında Osmanlı-Timurlu ilişkilerine ve Ankara savaşına yaklaşım
Yükleniyor...
Dosyalar
Tarih
2018
Yazarlar
Dergi Başlığı
Dergi ISSN
Cilt Başlığı
Yayıncı
Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi
Erişim Hakkı
info:eu-repo/semantics/openAccess
Özet
Osmanlı-Timurlu ilişkileri ve Ankara savaşı yol açtığı sonuçlar açısından Türk tarihinin en önemli ve çok tartışılan konularından birisini oluşturmaktadır. Bu araştırmanın amacı Türkiye’deki çağdaş tarih yazımında Osmanlı-Timurlu ilişkileri ve Ankara savaşı konularına genel yaklaşım ve bu konuların Türkiye, Özbekistan, Azerbaycan ve Türkmenistan tarih ders kitaplarına yansıma şeklini ortaya koymaktır. Araştırma sonucunda söz konusu ülkelerin tarih ders kitaplarında OsmanlıTimurlu ilişkileri ve Ankara savaşının farklı boyutlarının ön plana çıkarıldığı, tarihsel olaylara yaklaşımın yanı sıra, ders kitaplarında bu konularla ilgili olarak yer verilen bilgi miktarı, bilgilerin niteliği ve kullanılan terminoloji anlamında önemli farklılıklar bulunduğu anlaşılmıştır. Türk devletlerinin özellikle geçmişte kendi aralarında yaşadıkları tarihsel sorunlarla ilgili bilgi ve belge paylaşımının gerçekleştirilerek terminoloji ve tarihsel konulara yaklaşım birliğinin sağlanabilmesi ve sonuçta tarih yazımında sağlanacak bu terminoloji ve anlayış birliğinin Türk devletlerinin tarih eğitim sistemleri ve ders kitaplarına yansıtılabilmesi için akademik kurumlar ve eğitim bakanlıkları arasında daha sıkı bir işbirliğinin sağlanması büyük önem arz etmektedir.
The Ottoman -Timurid relations and the war in Ankara is one of the most crucial and mostly discussed topics of the Turkish history with regards to the results it caused. The purpose of this study is to reveal the overall approach to the Ottoman-Timurid relations in modern historiography in Turkey and the way of reflection on the history textbooks of Turkey, Uzbekistan, Azerbaijan, and Türkmenistan. As a result of the research, it was understood that in the history textbooks of the countries mentioned, different aspects of the Ottoman-Timurid relations and the war of Ankara have been focused, besides the approach to the historical events, in the textbooks, there are important differences with regard to the amount, the quality of the information given concerning these topics and with regard to the terminology used, it is of great importance to develop the cooperation between the academic institutes and education ministries to share information and documents concerning the historical problems the Turkish states experienced especially in the past and to build consensus about the terminology and historical issues and as a result to reflect this terminology and percept union to be provided in historiography in the history education systems of the Turkish states and the textbooks.
The Ottoman -Timurid relations and the war in Ankara is one of the most crucial and mostly discussed topics of the Turkish history with regards to the results it caused. The purpose of this study is to reveal the overall approach to the Ottoman-Timurid relations in modern historiography in Turkey and the way of reflection on the history textbooks of Turkey, Uzbekistan, Azerbaijan, and Türkmenistan. As a result of the research, it was understood that in the history textbooks of the countries mentioned, different aspects of the Ottoman-Timurid relations and the war of Ankara have been focused, besides the approach to the historical events, in the textbooks, there are important differences with regard to the amount, the quality of the information given concerning these topics and with regard to the terminology used, it is of great importance to develop the cooperation between the academic institutes and education ministries to share information and documents concerning the historical problems the Turkish states experienced especially in the past and to build consensus about the terminology and historical issues and as a result to reflect this terminology and percept union to be provided in historiography in the history education systems of the Turkish states and the textbooks.
Açıklama
Anahtar Kelimeler
Osmanlılar, Timurlular, Bayezid, Timur, Ankara Savaşı, Türkiye, Özbekistan, Azerbaycan, Türkmenistan, Tarih Öğretimi, Tarih Ders Kitapları, Ottomans, Timurids, Temür, War Of Ankara, Turkey, Uzbekistan, Azerbaijan, Türkmenistan, History Teaching, History Textbooks
Kaynak
Gazi Türkiyat Türkoloji Araştırmaları Dergisi
WoS Q Değeri
Scopus Q Değeri
Cilt
1
Sayı
22
