Ergenlerde arkadaşlık kalitesinin yordayıcısı olarak sosyal görünüş kaygısı ve kimlik boyutları

Bu çalışmanın amacı ergenlerde arkadaşlık kalitesi, sosyal görünüş kaygısı ve kimlik gelişimi arasındaki ilişkileri incelemektir. Araştırmanın katılımcı grubunu bir anadolu lisesine devam 285 (163 kadın ve 122 erkek) ergen oluşturmaktadır. Araştırma ilişkisel tarama modeli ışığında yürütülmüştür. Araştırmada kullanılan ölçme araçları Arkadaşlık Kalitesi Ölçeği, Utrecht Kimlik Bağlanma Ölçeği ve Sosyal Görünüş Kaygısı Ölçeğidir. Araştırmanın analizleri SPSS 23.0 programı aracılığıyla yürütülmüştür. Araştırma bulgusu arkadaşlık kalitesinin sosyal görünüş kaygısı ile negatif, bağlanma yapma ve derinlemesine keşif değişkenleri ile ise pozitif olarak ilişki içinde olduğunu göstermiştir. Ayrıca sonuçlar, kimlik boyutlarından bağlanma yapma ile sosyal görünüş kaygısının arkadaşlık kalitesi düzeyini anlamlı olarak yordadığını göstermiştir. Mevcut araştırma bulgularının teorik ve pratik sonuçları tartışılmıştır

The purpose of the current study was to investigate the relationships between social appearance anxiety, dimensions of identity, and friendship quality among adolescents. The sample of the research consisted of 285 adolescents (163 female and 122 male) attending Anatolian High School. The current study was conducted by correlational research design. The instruments of the study were The Utrecht-Management of Identity Commitments Scale (U-MICS), The Friendship Quality Scale, and The Social Appearance Anxiety Scale. The analyses of the study were carried out by SPSS 23.0 program. The study finding showed that friendship quality was negatively associated with social appearance anxiety, and positively associated with commitment and in-depth exploration. Also, the results showed that commitment and social appearance anxiety significantly predicted the level of friendship quality. The theoretical and practical implications of these findings were discussed.