Tez Koleksiyonu

Bu koleksiyon için kalıcı URI

https://hdl.handle.net/20.500.12451/10767

Listeleniyor 1 - 12 / 12

Üniversite öğrencilerinin dijital okuryazarlık düzeyleri ile sosyal medya bağımlılığı ilişkisinin incelenmesi
(Aksaray Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2024) Pamuk, Zeynep; Çavuş, Selahattin
Dijital teknolojilerinin hâkim olduğu günümüzde, dijital okuryazarlığın önemi günden güne artmaktadır. Özellikle belli bir seviyede dijital okuryazarlık becerisine sahip olmayan bireylerin internet ve yeni medyayla ilişkisinde daha fazla risk altında olduğu kabul edilmektedir. Dijitalleşmeye bağlı olarak yaygınlaşan sosyal medya, günlük yaşam pratikleri ve iş yaşamında belli avantaj ve kolaylıklar sağlarken, diğer taraftan bağımlı bireyleri ortaya çıkarmaktadır. Bu çalışmada, üniversite öğrencilerinin dijital okuryazarlık düzeyleri ile sosyal medya bağımlığı arasındaki ilişkiyi ölçmek amaçlanmaktadır. Çalışmada, Ng'nin (2012) dijital okuryazarlık ölçeği ile Young'ın (1998) internet bağımlılığı ölçeği sosyal medya bağımlılığına uyarlanarak, basit tesadüfi örneklem yoluyla Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi'nden eğitim gören 381 öğrenciye uygulanmıştır. Elde edilen veriler istatistik tekniklerle analiz edilmiştir. Buna göre, dijital okuryazarlık ile sosyal medya bağımlılığı arasında zayıf ama pozitif yönlü bir ilişki bulunmaktadır. Araştırmaya katılanların yüzde 40'ı sosyal medya bağımlılığı riski taşımaktadır. Diğer taraftan anne eğitim düzeyi arttıkça bağımlılık düzeyi artmaktadır. Üniversite öğrencilerinin sosyal medya kullanım süreleri arttıkça sosyal medya bağımlılıkları da o ölçüde artış göstermektedir.
Arap Sinemasında kadın: Hayfa El Mansur filmlerinin feminist yaklaşımla, çözümlenmesi
(Aksaray Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2024) Gül, Emrah; Sarı, Gülşah
Toplumsal hayatta erkek ve kadın rolleri olarak belirlenmiş kalıp yargılar bulunmaktadır. Bu kalıp yargılar erkeği güçlü ve iktidar sahibi olarak nitelendirirken kadını güçsüz ve erkek tarafından yönetilen olarak nitelendirmektedir. Kadına karşı yapılan cinsiyetçi yaklaşımlara ve kadın erkek arasındaki eşitsizliğe karşı feminizm kuramı geliştirilmiştir. Feminizm kuramı kadınlara karsı yapılan eşitsizlik mücadelesinde kadın haklarını savunmaktadır. İkinci dalga feminizm, tüm sanat dallarını etkilediği gibi sinemayı da etkisi altına almaktadır. Ana akım sinema filmleri içerisinde kadının edilgen rollerde yansıtılması feminizmin temel problemi haline gelmektedir. Yıllar içerisinde sinema sektöründe kadın yönetmenlerin ve kadın senaristlerinde artmasının etkileri ile feminist filmler üretilmeye başlamaktadır. Feminist film kuramları geliştirilerek sinemada kadın olarak kadının inşa edilmesi amaçlanmaktadır. Bu çalışmada, feminizm kuramı ve feminizmin dalgaları açıklamakta olup ikinci dalga feminizmin sinemaya yansıması, sinemadaki etkisi ve sinemadaki kadın temsilleri Arap asıllı yönetmen Hayfa El-Mansur'un filmleri feminist film çözümlemesi yapılarak incelenecektir.
Dijitalleşme Sürecinde Yerel Basının Konumu: Şanlıurfa Basını Örneği
(Aksaray Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2024) Sülüntay, İbrahim; İşleyen, Mustafa
İnternet teknolojisinin ortaya çıkmasıyla beraber tüm sektörlerde ciddi değişimler yaşanmış, bu değişimlerden gazetecilik te önemli oranda etkilenmiştir. Geleneksel gazetecilik olarak tanımlanan basılı gazete de süreçten ciddi oranda etkilenerek, etkinlik alanını internet gazeteciliğine devretmiştir. Bu çalışmada, toplumda artık vazgeçilmez bir araç olan internetin ve internet gazeteciliğinin yerel basın üzerindeki etkilerinden bahsedilmektedir. Çalışmanın araştırma kısmında nitel araştırma yöntemlerinden yarı yapılandırılmış görüşme tekniği ile hazırlanan ölçek kullanılmış ve yerel gazetelerin yöneticileri ile görüşmeler gerçekleştirilmiştir. Gazetecilerin geleneksel yerel gazetecilik ile dijital yerel gazetecilik arasındaki değişim ve farklılıkları değerlendirdiği bu çalışmada, geleneksel yerel gazeteciliğin tükenmek üzere olduğu, internet ve dijitalleşme sayesinde tekrar ivme kazandığı, son çıkan yasalar ve Basın İlan Kurumu'nun sağladığı imkânlar ile yeniden canlandığı ve yerel gazeteciliğin tekrar gelişebileceği yönünde bulgulara ulaşılmıştır.
Hakikat sonrası bir dönemde sahte haber: İsrail-Filistin çatışması üzerine bir çözümleme
(Aksaray Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü, 2024) Kaynak, Hatice; Fidan Baritci, Zühal
Hakikat sonrası bu dönemde haberin ve gerçeğin anlamı değişmiştir. Artık herkes kendi gerçekliğini oluşturmaya başlamıştır. Söz konusu bu durum haberleri de etkilemiş, gerçeğin önemini tekrar düşünmemiz gerektiği gözler önüne serilmiştir. Son dönemlerde ise sahte haberler artış göstermiştir. Bu da hem Türkiye'de hem de diğer ülkelerde tartışılan en önemli konu haline gelmiştir. Gerçeklerin çarpıtılmasıyla birlikte hakikatin değersizleştiği hakikat sonrası döneme girilmiştir. Bu dönemde ise yeni medya araçları sahte haberlerin daha hızlı paylaşılmasına ve geniş kitlelere ulaşılmasına yol açmaktadır. Bu durum ise yeni medyadaki sahte bilgilerin artmasına neden olmaktadır. Neredeyse her gün üretilen sahte haberler Facebook, X, Reddit, İnstagram gibi sosyal medya platformlarında dolaşıma girmektedir. Çoğu kullanıcı ise bu haberlerin doğruluğunu irdelemeden inanmış ve hesaplarında sahte haberlerin hızla yayılmasına sebep olmuştur. Bu çalışma kapsamında "BuzzSumo" isimli sosyal medya analiz aracı ile haber sitelerinde dolaşan sahte haberlerin sosyal medya platformunda paylaşım sayıları ortaya konulacaktır. Anadolu Ajansı Teyit Hattı doğrulama platformu ile İsrail-Filistin çatışması sürecinde paylaşılan sahte haberlerin örnek olay incelemesi yöntemi ile analizleri yapılacaktır. Çalışmada, 7 Ekim 2023 tarihinde başlayan İsrail-Filistin çatışmasıyla ilgili ortaya çıkan iddialara ve okuyucular arasındaki etkileşimlere yer verilecektir.
Türkiye'de dijital mecrada haber takip pratikleri: Din görevlileri örneği
(Aksaray Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2023) Arslantaş, Ramazan; İşliyen, Mustafa
İletişim teknolojilerindeki gelişmeler ve internetin sunduğu olanaklarla birlikte geleneksel gazetecilik değişmiş ve internet gazeteciliği ortaya çıkmıştır. Öncelikle içeriklerini doğrudan internet ortamına taşıyan gazete sahipleri, daha sonra internete özel içerikler üretmeye başlamışlar ve gelinen noktada gazetelerin basılı halini durdurarak yayın hayatına dijital ortamda devam etmeye başlamışlardır. İnternet haberciliği ile haberin sunulduğu mecra yani araç değişirken haberin bulunması, işlenmesi ve dağıtımında da köklü değişimler yaşanmıştır. Buna bağlı olarak okurun haber takip pratikleri de değişmiştir. Bu araştırmada, din görevlilerinin internet haberciliğine ilişkin görüş, algı ve düşüncelerinin, internet haberlerini takip etme alışkanlıklarının ve internet haberlerine olan güven düzeylerinin tespit edilmesi amaçlanmaktadır. Ayrıca katılımcıların internet kullanma becerileri ile internet haberlerini takip etme gerekçeleri ve bu gerekçelerin sosyo-demografik değişkenlere göre analiz edilmesi hedeflenmiştir. Araştırma nicel bir araştırma olup ilişkisel tarama modeli kullanılmıştır. Araştırmada kolayda örnekleme yöntemi kullanılmış ve 502 din görevlisinin katılımıyla gerçekleştirilmiştir. Araştırma sonucunda din görevlilerinin internet ve internet araçlarını sıklıkla kullandıkları ancak yaş seviyesi arttıkça internet ve internet araçlarını kullanma becerilerinin azaldığı belirlenmiştir. Bunun yanında katılımcılarda yaş düzeyi arttıkça internet sitelerinde geçirilen sürelerin de arttığı ortaya çıkmıştır. Öte yandan, erkek katılımcıların internet haberlerini en çok takip ettikleri platformların başında sırasıyla bağımsız internet haber siteleri ve Facebook, kadın katılımcıların internet haberlerini en çok takip ettikleri platformların başında ise Instagram ve bağımsız internet haber sitelerinin geldiği tespit edilmiştir. Ayrıca çalışmada, din görevlilerinin internet haberlerini takip etme nedenlerinin; "Rahatlama ve Güvenilir Bilgi Kaynağı", "Habere Erişimde Kolaylık ve Etkileşim", "Eğlence ve Bilgilenme", "Haber Takip Etme ve Kolaylık", "Vakit Geçirme ve Bilgi Paylaşımı" olduğu sonucuna ulaşılmıştır.
Postmodernizm bağlamında gösterişçi yaşam tarzının sosyal medya üzerinden inşası: Instagram örneği
(Aksaray Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2023) Özdemir, Tuğçe; Şimşek İşliyen, Fadime
Tüketim pratiklerinin farklılaşması, ihtiyaçların karşılanacağı tüketimden ziyade kişileri sürekli olarak daha fazlasına yönlendirmektedir. Bu sebeple bireylerin kendilerini diğer kişilere ispat etme, statülerini gösterme, saygınlık kazanma, takdir edilme amacıyla tükettikleri lüks ürün ve eşyaları "teşhir" yoluyla sergilemeleri olan gösterişçi tüketim pratikleri giderek artmaktadır. Dünya genelinde internet kullanımının yaygınlaşması, sosyal medya araçlarının daha fazla görünür olmasını ve farklı amaçlar doğrultusunda kullanılmasını da beraberinde getirmiştir. Bu anlamda sosyal medya, bireylerin gösterişçi tüketim faaliyetlerini sergileyebilecekleri en uygun mecralardan birini temsil etmektedir. Bu şekilde bireyler hayatlarını diğerlerine rahatlıkla teşhir etme imkânına kavuşmuştur. Çalışmada postmodernizm bağlamında gösterişçi tüketim pratiklerinin Instagram'daki örnekleri incelenmiştir. Bu bağlamda Influencerların bir şeyleri ispat etme, saygınlık ve prestij kazanma amacıyla paylaştıkları lüks ürünlerin Instagram'da ne şekilde sergilendiği ele alınmıştır. Çalışmanın amacı, Veblen'in gösterişçi tüketim kavramının günümüzde dijitalleşmenin de etkisiyle sosyal platformlara taşındığını ve bunun en belirgin örneklerinden birinin de Instagram mecrası olduğunu ortaya koymaktır. Çalışmanın ilk bölümünde postmodernizm kavramı ele alınarak postmodern dönemin özellikleri ve önde gelen temsilcileri ele alınmıştır. İkinci bölümde gösterişçi tüketim tarzları ele alınarak, gösterişçi tüketimin özellikleri, faktörleri ve etkenleri açıklanmıştır. Çalışmanın araştırma bölümünde ise amaçlı örneklem yoluyla belirlenen 12 Instagram hesabı üzerinde içerik analizi uygulanmıştır. Yapılan araştırma sonucunda Instagram'ın gösterişçi tüketim pratiklerinin sergilendiği bir platform olduğu ve kullanıcılarda tüketim tercihleri noktasında bir karşılığının olduğu saptanmıştır.
Sosyal medyada paylaşılan haber yorumlarının haberin algılanmasına etkisi
(Aksaray Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2023) Değirmenci, Ahmet; Şimşek İşleyen, Fadime
Enformasyon çağı ve hakikat ötesi çağ gibi kavramlarla tanımlanan günümüz dünyasında hakikatin yeni medya dolayımıyla yeniden biçimlendiği, dönüştüğü ve bu değişimin salt haber üreticileri ile değil, aynı zamanda haber tüketicisinin sürece dahil olmasıyla gerçekleştiği bir zamana tanıklık edilmektedir. Bu değişimin temel öncülü de internet tabanlı uygulamaların yaygın hale gelmesidir. Nitekim, geleneksel gazeteciliğin tüm pratiklerinin siber uzama taşınması, iletişimin çok yönlü ve çok boyutlu olmasını sağlamıştır. 2000'li yıllardan sonra gazetecilik pratikleri, internet siteleri dışında sosyal medya mecralarının da kullanıma açılması ile yeni bir görünüm kazanmıştır. Gelinen bu aşama, sadece haber üreticilerini değil haber tüketicilerini de dönüştürmüştür. Bu çalışmada, yeni medyanın gündelik hayata nasıl nüfuz ettiği, değiştirdiği gündelik yaşam pratiklerinden haber okuma alışkanlıklarını ne ölçüde etkilediği ve sosyal medyadaki haber yorumlarının haberin algılanmasında etkisi olup olmadığı farklı yaş grupları özelinde irdelenmiştir. Sosyal medya ve sosyal medya haberciliği konusunda çok sayıda çalışma olsa da sosyal medya haberciliğini okur ve yorum temelinde irdeleyen az sayıda çalışma olduğu için çalışma önem arz etmektedir. Bu bağlamda Aksaray ili özelinde X, Y ve Z kuşaklarından örneklem seçilerek odak gruplar oluşturulmuş ve katılımcıların haber algılarının şekillenmesinde haber yorumlarının, beğenilerin ve sosyal medya hesapların herhangi bir rolü olup olmadığı araştırılmıştır. Araştırmada sosyal medya kullanıcılarının haber paylaşımlarından ve yorumlardan etkilenme düzeyi ile yaş arasında bir ilişki olduğu tespit edilmiş ve etki düzeyinin yaş arttıkça düştüğü bulgusuna ulaşılmıştır.
1926-1980 yılları arasında Aksaray basını
(Aksaray Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2023) Demiray, Oğuzhan; Çavuş, Selahattin
Bu çalışma, Aksaray ilinin 1926-1980 yılları arasındaki basın faaliyetlerine odaklanarak, şehrin ilk gazete ve dergilerini tespit etmeyi amaçlamaktadır. 1926 yılında Aksaray Vilayet Gazetesi ile başlayan yerel gazetecilik faaliyetleri, 1933 yılına kadar bu gazete ile devam etmiştir. Aksaray, vilayet gazetesinin kapanmasının ardından 17 yıl gibi uzun bir süre gazetecilik açısından sessizliğe bürünmüştür. 1950 yılından itibaren özel girişimlerle yayın hayatına başlayan gazete ve dergiler Aksaray'da basının yeniden canlanmasını sağlamıştır. Çalışmada, şehrin ilk gazetesi olan Aksaray Vilayet Gazetesi ile ilgili bilgiler verilirken, vilayet gazetesinin kapanmasının ardından yayımlanan öncü gazete ve dergiler incelenmiştir. Aksaray'da vilayet gazetesinden sonra ilk basın kuruluşunun 1950 yılında yayın hayatına başladığı bilgisine ulaşılırken, 1980 yılına kadar 10 gazete ve üç derginin yayın yaptığı tespit edilmiştir. Arşiv taraması ile ulaşılan gazete ve dergilerin ilk sayıları çalışma kapsamına alınarak doküman incelemesi yapılmıştır. İnceleme sonucunda, gazete ve dergilerin çıkış tarihi, künye bilgisi, kim tarafından çıkarıldığı, yayın periyodu, teknik yapısı ve okurla buluşan ilk sayılarında yer alan haberler aktarılmıştır. Bu bilgiler ışığında belirtilen zaman aralığında Aksaray basınının haritası çıkarılmıştır.
Türkiye'de dijital mecrada haber takip pratikleri: Din görevlileri örneği
(Aksaray Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2023) Arslantaş, Ramazan; İşleyen, Mustafa
İletişim teknolojilerindeki gelişmeler ve internetin sunduğu olanaklarla birlikte geleneksel gazetecilik değişmiş ve internet gazeteciliği ortaya çıkmıştır. Öncelikle içeriklerini doğrudan internet ortamına taşıyan gazete sahipleri, daha sonra internete özel içerikler üretmeye başlamışlar ve gelinen noktada gazetelerin basılı halini durdurarak yayın hayatına dijital ortamda devam etmeye başlamışlardır. İnternet haberciliği ile haberin sunulduğu mecra yani araç değişirken haberin bulunması, işlenmesi ve dağıtımında da köklü değişimler yaşanmıştır. Buna bağlı olarak okurun haber takip pratikleri de değişmiştir. Bu araştırmada, din görevlilerinin internet haberciliğine ilişkin görüş, algı ve düşüncelerinin, internet haberlerini takip etme alışkanlıklarının ve internet haberlerine olan güven düzeylerinin tespit edilmesi amaçlanmaktadır. Ayrıca katılımcıların internet kullanma becerileri ile internet haberlerini takip etme gerekçeleri ve bu gerekçelerin sosyo-demografik değişkenlere göre analiz edilmesi hedeflenmiştir. Araştırma nicel bir araştırma olup ilişkisel tarama modeli kullanılmıştır. Araştırmada kolayda örnekleme yöntemi kullanılmış ve 502 din görevlisinin katılımıyla gerçekleştirilmiştir. Araştırma sonucunda din görevlilerinin internet ve internet araçlarını sıklıkla kullandıkları ancak yaş seviyesi arttıkça internet ve internet araçlarını kullanma becerilerinin azaldığı belirlenmiştir. Bunun yanında katılımcılarda yaş düzeyi arttıkça internet sitelerinde geçirilen sürelerin de arttığı ortaya çıkmıştır. Öte yandan, erkek katılımcıların internet haberlerini en çok takip ettikleri platformların başında sırasıyla bağımsız internet haber siteleri ve Facebook, kadın katılımcıların internet haberlerini en çok takip ettikleri platformların başında ise Instagram ve bağımsız internet haber sitelerinin geldiği tespit edilmiştir. Ayrıca çalışmada, din görevlilerinin internet haberlerini takip etme nedenlerinin; "Rahatlama ve Güvenilir Bilgi Kaynağı", "Habere Erişimde Kolaylık ve Etkileşim", "Eğlence ve Bilgilenme", "Haber Takip Etme ve Kolaylık", "Vakit Geçirme ve Bilgi Paylaşımı" olduğu sonucuna ulaşılmıştır.
Lise öğrencilerinin dijital oyun bağımlılığı: Kırıkkale lise öğrencileri üzerine bir araştırma
(Aksaray Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2023) Şen, İlyas; Çakmak, Veysel
Bu araştırmanın amacı lise öğrencilerinin, dijital oyun bağımlılığının incelenmesidir. İnternet kullanımına bağlı olarak, bilgisayar ve bilgisayar kullanıcı sayısının her geçen gün artması, sosyal medya kullanımını artırmıştır. Sosyal medya kullanımının artmasıyla birlikte, dijital oyun kullanıcı sayısı da internet ve sosyal medya kullanıcı sayısına, paralel bir şekilde arttığı görülmektedir. Sosyal medya başta olmak üzere, her alanda dijital oyunların, teşvik edildiği, cazip hale getirildiği, görülmektedir. Çocukların, gelişimi açısından, oyun oynamalarının çok önemli olduğu bilinmektedir. Oyun alanlarının azalması, çevreye olan güvensizliğin artması, kitle iletişim, araçlarının hızlı gelişimi, dijital mekanların, gerçek mekanların yerini almasının bir sonucu olarak, çocuklar dışarıda arkadaşlarıyla, oynamak yerine, internette, sosyal mecralarda veya dijital oyun platformlarında vakit geçirmeyi tercih etmektedirler. İnternet, sosyal medya ve dijital oyun platformlarının, gerçek hayatın bir alternatifi olması, burada geçirilen zamanın da fazlalaşmasına ve buna bağlı olarak, bağımlılığa sebep olmaktadır. Başta çocuklar olmak üzere, ergenler ve hatta yetişkinlerin, dijital oyun bağımlılığı çeşitli sorunların ortaya çıkmasına sebep olmaktadır. Araştırmada verileri araştırmacılar tarafından hazırlanan "Kişisel Bilgi Formu" ve çocukların dijital oyun bağımlılıklarını ölçmek için Hazar ve Hazar (2017) tarafından geliştirilen, geçerlilik ve güvenilirliği olan "Çocuklar İçin Dijital Oyun Bağımlılığı Ölçeği" kullanılarak toplanmıştır. Kırıkkale ilinde bulunan 6 lisede öğrenim gören, 481 öğrenci çalışmaya dahil edilmiştir. Nicel araştırma modeline göre tasarlanan çalışmada, kolayda örnekleme yönteminden faydalanılmıştır. Yapılan çalışmada elde edilen verilerin analizine göre katılım sağlayan öğrencilerin tamamına (%92) yakınının internete erişiminin olduğu, birçoğunun internete akıllı telefonları (%76) ile bağlandığı görülmüştür. Öğrencilerin oyun oynarken de çoğunlukla akıllı telefonlarını (%75) kullandıkları görülmüştür. Günlük en az 0-1 saat (%71) oyun oynadıkları tespit edilen öğrencilerin birçoğunun savaş ve şiddet içerikli (%23) oyunları oynadıkları tespit edilmiştir. Erkek öğrencilerin dijital oyun bağımlılığı değişkenleri olan odaklanma, değer, erteleme, oyuna dalma tüm alt boyutlarına göre kız öğrencilere kıyasla oyun bağımlılığı düzeylerinin daha yüksek olduğu tespit edilmiştir. Günlük 0-1 saat internet kullanan öğrencilerin günlük 2-3 ve 4 saat üzeri internet kullananlara kıyasla dijital oyun bağımlılık düzeylerinin daha düşük olduğu bulunmuştur. Bilgisayar veya konsol ile oyun oynayan öğrencilerin akıllı telefon ile oyun oynayan öğrencilere göre dijital oyun bağımlılık düzeylerinin daha yüksek olduğu tespit edilmiştir. Sosyal medya kullanım yılı 5 yıl ve üzeri olanların 1-2 yıl kullananlara göre değer alt boyutuna göre dijital oyun bağımlılığı düzeyleri daha yüksek olduğu saptanmıştır.
Sosyal medya ve online benlik sunumu: Instagram kullanıcılarının benlik sunumlarının incelenmesi
(Aksaray Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2023) Arıkan, Hatice Altıntaş; Aktan, Ercan
Yeni medyanın gelişimiyle birlikte sosyal medya, günlük hayatta kişiler arasındaki iletişimi kolaylaştırmış zaman ve mekân farkını ortadan kaldırmıştır. Ayrıca sosyal medyanın getirmiş olduğu yenilikler çevrimiçi kullanıcılarının yaşantılarında değişikliği de beraberinde getirmiştir. Sosyal medya platformlarında fotoğraf ve video paylaşım özelliklerinin olması, takipçilerle etkileşime girilmesini kolaylaştırmasıyla birlikte kullanıcılar, paylaşımlarıyla beğeni alabilmek, takipçi sayısını arttırabilmek adına kendi benliğini sosyal medya ortamlarında sunabilmektedir. Bu durum sosyal medya kullanımının artmasıyla benlik sunumunun artmasını da beraberinde getirmiştir. Sosyal medya platformlarından fotoğraf ve video paylaşım özelliğiyle ön plana çıkan Instagram, bu durumun hızla yayılmasını sağlayan mecralardan biri olmuştur. Bu çalışmada yeni medya, sosyal medya ve benlik sunumu kavramsal bir şekilde açıklanmıştır. Daha sonra Instagram kullanıcılarının benlik sunumlarını ölçmeye yönelik 366 kişi ile online anket yapılmıştır. Araştırma bulgularında Instagram benlik sunumu ile Instagram hikâye paylaşım sıkılığı ve gönderi paylaşım sıklığı arasında her hangi bir farklılık görülmemiştir. Bir diğer sonuç ise Instagram benlik sunumu ile Instagram kullanım süresi ve arkadaş sayısı arasında anlamlı bir farklılaşma görülmüştür. Ayrıca cinsiyet ile Instagram kullanım süresi ve Instagram paylaşım sıklığı arasında anlamlı bir farklılık görülmüştür. Bir diğer sonuç ise katılımcıların eğitim düzeyleri ile arkadaş sayıları arasında anlamlı bir ilişki olduğu tespit edilmiştir.
Gazeteciliğin dijital dönüşümü ve spor haberciliğine etkileri: YouTube örneği
(Aksaray Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2023) Pulurluoğlu, Tarık; İşleyen, Mustafa
on yıllarda bireylerin habere ulaşma süreç ve yöntemlerinde önemli farklılıklar yaşandığı, geleneksel anlamda yapılan gazetecilik faaliyetlerinin etkinlik alanı daralırken dijital medyanın her geçen gün biraz daha ön plana çıktığı gözlemlenmektedir. Bu çalışmada toplumların hayatında son derece önemli bir konumda yer alan internet teknolojisinin gelişim sürecinden, gazetecilik mesleğine getirdiği yeniliklerden, yeni medya kavramından ve medya sektöründe yaşanmakta olan dijital dönüşümün spor haberciliğine olan etkilerinden bahsedilmektedir. Çalışmanın araştırma kısmında nitel araştırma yöntemlerinden yarı yapılandırılmış görüşme tekniği kullanılmış ve daha önce geleneksel medya kuruluşlarında çalışmış olup günümüzde dijital medyada spor haberciliği yapmakta olan profesyonel spor gazetecileriyle görüşmeler gerçekleştirilmiştir. Gazetecilerin geleneksel spor medyası ve dijital spor medyası arasında gözlemledikleri farklılıkların birinci ağızdan değerlendirildiği bu çalışmada, dijital medyada üretilen içeriklerin kalitesinin geleneksel medyaya oranla daha iyi seviyelerde olduğu, dijitalde çalışmanın gazetecileri pozitif yönde etkilediği, ilerleyen yıllarda televizyon, gazete ve radyo gibi geleneksel medya araçlarının yerlerini tamamıyla dijital platformlara bırakabileceği yönünde bulgulara ulaşılmıştır.

Güncel Gönderiler