Beden eğitimi öğretmen adaylarının öz-yeterlikleri ve öğretmenlik mesleğine yönelik tutumları

dc.contributor.advisorÜnlü, Hüseyin
dc.contributor.authorEroğlu, Cihan
dc.date.accessioned2019-07-03T07:40:46Z
dc.date.available2019-07-03T07:40:46Z
dc.date.issued2013
dc.date.submitted2013-02-05
dc.departmentSosyal Bilimler Enstitüsü
dc.description.abstractBu araştırmanın temel amacı, beden eğitimi öğretmen adaylarının öz- yeterliklerini ve beden eğitimi öğretmenlik mesleğine yönelik tutumlarını tespit etmektir. Tarama modelindeki bu araştırma 2011-2012 eğitim-öğretim yılında gerçekleştirilmiştir. Araştırmaya, 6 farklı üniversitenin beden eğitimi ve spor öğretmenliği programlarında öğrenim gören toplam 601 beden eğitimi öğretmen adayı katılmıştır. Araştırmada veri toplama aracı olarak Öğretmen Öz-Yeterlik Ölçeği (Çapa ve ark., 2005) ve Beden Eğitimi Öğretmenliği Mesleğine Yönelik Tutum Ölçeği (Ünlü, 2011) kullanılmıştır.Verilerin analizinde SSPS 15.0 paket programından yararlanılmıştır.
dc.description.abstracthe main purpose of this study is to determine prospective physical education and teachers? self-efficacy perceptions and their attitudes towards the teaching profession.The research has been carried out by Survey model in the 2011-2012 academic years. The research was conducted on 601 prospective physical education teachers who educated physical education and sports teaching programs in 6 different universities. In the study it was used that Teacher Self-Efficacy Scale (Çapa ve ark., 2005) and Attitude Scale for the Profession of Physical Education Teaching (Ünlü, 2011) as a data collection tool.The SSPS 15.0 was used for analyses of data.
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12451/1724
dc.language.isotr
dc.publisherAksaray Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü
dc.relation.publicationcategoryTez
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subjectBeden eğitimi
dc.subjectBeden eğitimi öğretmeni
dc.subjectÖz-yeterlik
dc.subjectÖğretmen yeterliği
dc.subjectÖğretmenlik mesleği
dc.subjectTutum
dc.subjectPhysical education
dc.subjectPhysical education teacher
dc.subjectSelf-efficacy
dc.subjectTeacher self-efficacy
dc.subjectTeaching profession
dc.subjectAttitude
dc.titleBeden eğitimi öğretmen adaylarının öz-yeterlikleri ve öğretmenlik mesleğine yönelik tutumları
dc.title.alternativePhysical education teacher candidates self-efficacy and attitude toward the profession
dc.typeMaster Thesis

Dosyalar

Orijinal paket
Listeleniyor 1 - 1 / 1
Yükleniyor...
Küçük Resim
İsim:
eroglu-cihan-2013.pdf
Boyut:
5.88 MB
Biçim:
Adobe Portable Document Format
Açıklama:
Açık Erişim / Full Text
Lisans paketi
Listeleniyor 1 - 1 / 1
[ X ]
İsim:
license.txt
Boyut:
1.44 KB
Biçim:
Item-specific license agreed upon to submission
Açıklama:

Koleksiyon