Yazar "Polat, Yusuf" seçeneğine göre listele
Listeleniyor 1 - 7 / 7
Sayfa Başına Sonuç
Sıralama seçenekleri
Öğe A comparative analysis of accounting education's effectiveness with the balanced scorecard method: A case study of KMU(Elsevier Science Bv, 2015) Özpeynirci, Rabia; Yücenurşen, Mehmet; Apak, İbrahim; Polat, Yusuf; Iaman, A; Eskicumali, AThe goals wanted to achieved after the accounting education process, in other words the efficiency in accounting education is required acting in accordance with the plans, politics and strategies which are constituted in the beginning of the process. Analogously it is so important for achieving the efficiency in accouting education that comparison of the point reached in particular terms with the goals wanted to achieve and the evaluation of outputs reached during the process. Balanced Scorecard (BSC) which is one of the performance measurement tools is a technique used for comparing the goals with the activities and evaluating of outputs. In this context the efficiency of accouting courses at Karamanoglu Mehmetbey University (KMU), Faculty of Economics and Administrative Sciences, Department of Business Administration. Accounting education divides into four dimensions of the BSC and an questionnaire is applied to the students of department of Business Administration for customer size, internal processes' size, learning and growing dimensions. The data which acquired from the survey applied to the students who take course for four years and which is related to other dimensions of BSC is examined and interpretted.Öğe Effects of financial leasing on financial ratios and tables by turkish accounting standard 17 (tms 17)(Aksaray Üniversitesi, 2016) Duman, Haluk; Polat, Yusuf; Özal, HalitThe firms have options of “purchasing" or "hiring" methods to obtain the economic assets needed to perform their activities. Especially when it comes to fixed assets, firms prefer to hire option since they initially do not want to invest a significant amount of funding for long-term assets or the difficulty of finding the necessary funds for the purchase or assets pose a high risk to the firms. In this respect the firms’ hiring preferences may be in terms of operating leases or finance leases. However, these lease preferences can caused significant differences in the company’s income statement and statement of financial position (balance sheet). Explaining the lease in terms of tax legislation and Turkey Accounting Standards (TMS), we mean to determine the differences between operating lease and financial lease which begin with the accounting process and evaluate the affects on the financial statements and the ratios.Öğe İmalat sanayi firmalarının çalışma sermayeleri ile karlılık arasındaki ilişki üzerine: BİST-100 uygulama örneği(Aksaray Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2014) Polat, Yusuf; Şamiloğlu, FamilPalaearctic region some countries are really underexplored. Turkey is one of them, with onlyÖğe Muhasebe eğitimi alan meslek yüksekokulu öğrencilerinin etik davranışlarının tespiti üzerine bir araştırma: Ortaköy MYO örneği(Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Meslek Yüksekokulu, 2017) Polat, Yusuf; Yücenurşen, Mehmet; Duman, HalukKüreselleşmenin ve bilgi paylaşımının hızlanması; sadece ülkeler arası sınırların kalkmasına yol açmamış, aynı zamanda ekonomik işbirliklerinin oluşmasına zemin hazırlamıştır. Ekonomik işbirliklerinin artmasıyla gerçeğe uygun, ihtiyaca uygun, karşılaştırılabilir, doğrulanabilir, anlaşılabilir ve zamanında sunulmuş finansal bilgiye duyulan ihtiyaç artmıştır. Muhasebe meslek mensupları tarafından oluşturulan finansal tablolar, işletme içi ve dışı kullanıcılar açısından büyük önem arz etmektedir. Mevcut ve potansiyel yatırımcılar, verecekleri yatırım kararlarını finansal tablolar ışığında vermektedirler. Finansal tabloların doğru ve güvenilir olması, muhasebe meslek mensuplarının mesleki etik kurallarına uymasına bağlıdır. Muhasebe mesleğindeki etik kurallar, muhasebe meslek mensuplarının uyması gereken ve mesleğin itibarının yükseltilmesini sağlayan mesleki kurallardır. Bu çalışmada Aksaray Üniversitesi Ortaköy MYO’da muhasebe eğitimi gören öğrencilere yönelik olarak hazırlanan bir takım örnek olaylar (senaryo) verilmiş ve verilen cevaplar doğrultusunda öğrencilerin etik davranışları değerlendirilmeye çalışılmıştırÖğe The effect of learning styles of accounting education students on their performance: A field study(Elsevıer Scıence Bv, 2015) Polat, Yusuf; Peker, Ali Aykut; Özpeynirci, Rabia; Duman, Haluk; Iaman, A; Eskicumali, AIn the accounting education process, theoretical - practical information is taught as a whole. In this period in which several teaching methods such as cooperative learning, discussion, case studies and so on, are used, the methods are being shaped as educational factor and just one or several of these methods can be used together. The learning style concept is defined in literature as an individual way chosen in analyzing and comprehending. The learning styles are innate and it affects the people's learning process. It is how a person learns than what a person learns. In this context, the students' success is related directly with the right learning style. So the aim of the study is measuring the influence of learning styles over the students taken accounting courses. Therefore a questionnaire will be applied to the students of ASU FEAS and the data collected will be analyzed with SPSS package program. With the results, we aim bringing out the inventory of students' learning styles and the performance relations. (C) 2015 The Authors. Published by Elsevier Ltd.Öğe Tms 18 hasılat standardı çerçevesinde hasılatın muhasebeleştirilmesi ve özellik arz eden durumlar(Aksaray Üniversitesi, 2014) Yücenurşen, Mehmet; Peker, Ali Aykut; Apak, İbrahim; Polat, YusufHasılat standardı, işletmelerin finansal durumunun daha iyi raporlanması ve finansal tabloların gerçek durumu yansıtması açısından büyük önem arz etmektedir. Standartta belirlenen ilkeler çerçevesinde yapılacak mal ve hizmet satışlarının muhasebeleştirilmesi sonucu; faiz, isim hakları vb. gelirler doğru şekilde mali tablolara yansıtılacak ve net kâr daha doğru hesaplanabilecektir. Bu çalışmanın amacı, TMS 18 Hasılat Standardına konu olan hasılat ve gelir kavramlarının muhasebeleştirilmesi, standardın getirdiği yeniliklerin açıklanması, özellik arz eden durumlarda oluşabilecek tereddütlerin giderilmesi ve konunun anlaşılabilirliğinin artırılmasıdır. Bu bağlamda hasılat oluşturabilecek özellik arz eden durumlar örnekler yardımıyla ele alınmıştır.Öğe Üniversite öğrencilerinin bilişsel yansıma düzeyleri temelinde ve davranışsal finans kapsamında anomalilerin incelenmesi(Aksaray Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2019) Polat, Yusuf; Duman, HalukEkonomi literatürünün ilk dönemlerinden neo-klasik döneme gelinene kadar sosyal bilimlerin temel araştırma konusu olan insanın belirli açılardan rasyonel olmadığı ve söz konusu varsayımın bireyin her zaman, her yerde ve her koşulda ekonomik insan (homo economicus) olarak çerçevelenen karakteristikleri göstermeyebileceği konusu benimsenen bir olgu olarak kabul edilegelmiştir. Ancak söz konusu dönemde bireyin her zaman rasyonel olamayacağının kabulü bireyin duyuları, duyguları vs. olan bir varlık olması gerçeğine dayandırılmıştır. Neo-Klasik dönemden günümüze kadar olan dönemde ise özellikle işletme ve iktisat alanlarında yapılan çalışmaların neredeyse tümünde yer alan istatistik ve ekonometri gibi dalların adeta bir dayatması haline gelen bireyin rasyonel olduğu ve ekonomik çıkarlarını düşüneceği varsayımı son 30-40 yıl içinde davranışsal literatürün temel tartışma konusu haline gelmiştir. Ancak söz konusu varsayım neo-klasik iktisattan önce olduğu üzere bireyin bir beşer olması dolayısıyla hislerinin, korkularının, isteklerinin vs. güdülediği bir sapmanın değil, yine bireyin bir beşer olması ve beyin yapısının sistematik olarak belirli yanlıklar (anomaliler) göstereceği yönünde bir ihlalden bahsetmektedir. Bireyin zihinsel yapısından – Sistem 1 olarak adlandırılan zihinsel prosesten – kaynaklanan ve tüm bireylerde gözlemlenebilen sistematik davranışsal hatalar (anomaliler veya yanlıklar) bireyin biliş düzeyinin tespit edildiği bilişsel yansıma testi yardımı ile kategorize edilmektedir. Biliş düzeyi herhangi bir durum için zihinsel olarak bir çıkarımda bulunmasının gerektiği hallerde zihninde beliren ve yanıltıcı olabilecek sezgisel ilk yanıta yönelik olarak tepki verebilmesi ve durumu zihnine komut vererek – Sistem 2’yi kullanarak – değerlendirmesi ile ölçülmektedir. Davranışsal finansın temel aldığı bireyin bilişsel yansıma düzeyi ile bireyde hevristiklerden kaynaklı (bulunabilirlik, temsiliyet ve çıpalama) gözlemlenen davranışsal anomalilerin yapılan çalışmalar sonucunda doğru yönlü bir ilişki sergilediği anlaşılmaktadır. vii Bu çalışmada da 2002 yılında Kahneman’a, 2017 yılında ise Thaler’e nobel iktisat ödülünü kazandıran ve gün geçtikçe finans, pazarlama ve iktisat alanında çalışmaların yoğunlaştırıldığı davranışsal yanlıklardan aşırı güven yanılgısı, zihinsel muhasebe yanılgısı, temel oran yanılgısı ile üssel büyüme yanılgısına ilişkin olarak hâlihazırda yapılmış sınırlı çalışmalara katkıda bulunmak hedef alınmıştır.
