5-6 Yaş Çocuklarının Dijital Oyun Bağımlılığı Eğilimlerinin Oyun Davranışlarını Yordayıcı Rolü
dc.authorid | 0000-0002-7708-8974 | |
dc.contributor.author | Bağcı Çetin, Burcu | |
dc.date.accessioned | 2024-05-10T05:52:34Z | |
dc.date.available | 2024-05-10T05:52:34Z | |
dc.date.issued | 2023 | |
dc.department | Eğitim Fakültesi | |
dc.description.abstract | Bu çalışmanın amacı, 5-6 yaş çocuklarının dijital oyun bağımlılığı eğilimlerinin oyun davranışlarını yordayıcı rolünü incelemektir. Çalışma grubunu, 5-6 yaş grubu 255 çocuk oluşturmuştur. Araştırmanın verileri Genel Bilgi Formu, Dijital Oyun Bağımlılığı Ölçeği ve 36-71 Aylık Çocuklar için Oyun Davranış Ölçeği aracılığıyla elde edilmiştir. Verilerin analizinde Pearson Momentler Çarpımı Korelasyon Katsayısı Yöntemi ve Basit Doğrusal Regresyon Analizi Yöntemi kullanılmıştır. Araştırma bulgularında, çocuğun oyun davranışları ölçeğinin alt boyutu olan sessiz davranış ile dijital oyun bağımlılığı eğilimi ölçeğinin sürekli oynama boyutu arasında pozitif yönlü ilişki görülmüştür. Tek başına oyun ile çatışma, hayata yansıtma, hayattan kopma ve dijital oyun bağımlılığı toplamı arasında negatif yönlü ilişki belirlenmiştir. Paralel oyun ile çatışma, sürekli oynama, hayattan kopma ve dijital oyun bağımlılığı toplamı ile pozitif yönlü bir ilişki tespit edilmiştir. Sosyal oyun ile sürekli oynama arasında negatif yönlü bir ilişki tespit edilmiştir. İtiş kakışlı oyun ile çatışma, sürekli oynama, hayattan kopma, hayata yansıtma, dijital oyun bağımlılığı toplamı ile pozitif yönlü bir ilişki tespit edilmiştir. Regresyon analizleri sonucunda, dijital oyun bağımlılığı eğiliminin çatışma, sürekli oynama, hayata yansıtma, hayattan kopma alt boyutlarının çocukların oyun davranışlarından sessiz davranışı %21,4, tek başına oyun davranışını %42,7, paralel oyun davranışını %34,7, sosyal oyun davranışını %5,9, itiş kakışlı oyun davranışını %23,3 oranında anlamlı biçimde yordadığı görülmüştür. | |
dc.description.abstract | This study examines the predictive role of digital game addiction tendencies of 5-6-year-old children on game behaviours. The study group consisted of 255 children aged 5-6 years. The study data were obtained through the General Information Form, the Digital Game Addiction Scale and the Play Behavior Scale for 36-71 Months-Old Children. Pearson Product Moments Correlation Coefficient and Simple Linear Regression Analysis Methods were used to analyse the data. In the research findings, a positive relationship was observed between silent behaviour, which is the sub-dimension of the child's play behaviour scale, and the constant playing dimension of the digital game addiction tendency scale. A negative relationship was determined between solitary gaming and the sum of conflict, reflection on life, detachment from life and digital game addiction. A positive relationship was detected between parallel play and the sum of conflict, constant playing, detachment from life and digital game addiction. A negative relationship has been identified between social gaming and constant playing. A positive relationship was detected between rough play and the sum of conflict, constant playing, detachment from life, reflection on life, and digital game addiction. In regression analyses, the sub-dimensions of the tendency of digital game addiction to conflict, constant playing, reflecting on life, and disconnection from life children's reticence behaviours were 21.4%, solitary play behaviour 42.7%, parallel play behaviour 34.7%, social play behaviour 5.9%, jostling play behaviour 23.3% it was found to predict significantly. | |
dc.identifier.doi | 10.47479/ihead.1348127 | |
dc.identifier.endpage | 53 | en_US |
dc.identifier.issn | 2528-9624 | |
dc.identifier.issn | 2528-9632 | |
dc.identifier.issue | 2 | en_US |
dc.identifier.startpage | 41 | en_US |
dc.identifier.uri | https://doi.org/10.47479/ihead.1348127 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12451/11822 | |
dc.identifier.volume | 8 | en_US |
dc.language.iso | tr | |
dc.publisher | Aksaray Üniversitesi | |
dc.relation.ispartof | Ihlara Eğitim Araştırmaları Dergisi 8 2 2528-9624 / 2528-9632 | |
dc.relation.publicationcategory | Makale - Uluslararası Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı | |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States | * |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/ | * |
dc.subject | Bağımlılık | |
dc.subject | Dijital Oyun | |
dc.subject | Okul Öncesi | |
dc.subject | Addiction | |
dc.subject | Digital Game | |
dc.subject | Preschoo | |
dc.title | 5-6 Yaş Çocuklarının Dijital Oyun Bağımlılığı Eğilimlerinin Oyun Davranışlarını Yordayıcı Rolü | |
dc.title.alternative | The Predictive Role of Digital Gaming Addiction Tendencies of 5-6 Years Old Children on Gaming Behaviors | |
dc.type | Article |