Yazar "Orhan, Selman" seçeneğine göre listele
Listeleniyor 1 - 4 / 4
Sayfa Başına Sonuç
Sıralama seçenekleri
Öğe Being a Team Captain in Professional Soccer: Perceptions and Experiences from the Head Coach Perspective(Routledge, 2025) Orhan, Selman; Carson, FraserIn soccer, the team captain is the official on-field leader of the team, adding increased responsibilities to the captain and expectations from the coach. The relationship between the coach and captain must be strong to help the team function effectively. However, how the coach perceives the role of the captain has only had minimal investigation. Semi-structured interviews were conducted with 11 male professional soccer coaches. Thematic analysis created 11 higher-order themes, which combined to identify the advantages, disadvantages, and influencing factors of being a captain. Being team captain has the advantages to the individual of being more prominent than other players, and representing the club on and off the field, which can contribute to the transition to coaching after the retirement. Likewise, several negative aspects of being captain are incurred due to the increased pressure and challenges the role brings. These can be intensified when the club exhibits unprofessional approaches to management. The captain’s role can become undesirable, as it can be perceived as insignificant and worthless, and can impact their private life. On reflection, team captains are perceived as being in a disadvantaged position rather than by coaches. Training can be given to the captain through sports psychologists.Öğe Futbolcularda zihinsel dayanıklılık ve hedef yöneliminin akıl dışı performans inançları ile ilişkisi: kesitsel çalışma(Türkiye Klinikleri, 2022) Orhan, Selman; Ünlü, HüseyinSportif performansın psikolojik boyutunda, zihinsel dayanıklılık ve hedef yöneliminin akıl dışı performans inançlarıyla ilişkisi son derece önemli görülmektedir. Bu araştırmanın amacı, futbolcularda zihinsel dayanıklılık ve hedef yöneliminin akıl dışı performans inançları ile ilişkisini araştırmaktır. Gereç ve Yöntemler: İlişkisel tarama modelinde gerçekleştirilen araştırmanın örneklemini 2018-2019 sezonunda futbol oynayan 238 (Xyaş=23,37±5,50) futbolcu oluşturmuştur. Araştırmada veri toplama aracı olarak; “Sporda Zihinsel Dayanıklılık Envanteri”, “Sporda Görev ve Ego Yönelim Ölçeği” ve “Akıldışı Performans İnançları Envanteri-2” kullanılmıştır. Verilerin analizinde; tanımlayıcı istatistiklerin yanı sıra Pearson korelasyon katsayıları testi, bağımsız gruplar için t-testi ve çoklu regresyon analizinden yararlanılmıştır. Bulgular: Araştırmada, betimsel istatistikler ve futbolcuların yaşları ile zihinsel dayanıklılıkları, hedef yönelimleri ve akıl dışı performans inançları arasındaki ilişki incelenmiştir. Bunun yanı sıra araştırmada; zihinsel dayanıklılık, hedef yönelimi ve akıl dışı performans inançları arasındaki ilişkiler ve zihinsel dayanıklılık ve hedef yöneliminin akıl dışı performans inançları üzerinde yordayıcılığı incelenmiştir. Ayrıca bağımsız gruplar için t-testi uygulanmıştır. Sonuç: Araştırmadan elde edilen sonuçlara göre futbolcuların zihinsel dayanıklılıklarının ve akıl dışı performans inançlarının orta düzeyde olduğu; hedef belirlemede ise görev yönelimli oldukları belirlenmiştir. Yaş ile zihinsel dayanıklılık ve akıl dışı performans inançları arasında düşük düzeyde anlamlı ilişkinin olduğu belirlenmiştir. Bunun yanında zihinsel dayanıklılık ve görev yönelimi arasında düşük düzeyde anlamlı bir ilişki, akıl dışı performans inançları ve ego yönelimi arasında orta düzeyde anlamlı bir ilişki görülmüştür. Araştırmada, zihinsel dayanıklılıkta kontrol ve ego yöneliminin, akıl dışı performans inançları üzerinde anlamlı bir yordayıcı olduğu saptanmıştır. Ayrıca zihinsel dayanıklılık, hedef yönelimi ve akıl dışı performans inançlarında profesyonel futbolcuların, amatör futbolculara göre yüksek ortalamalara sahip olduğu saptanmıştır.Öğe Genç Takım Sporcularında Anne-Baba Tutumları ile Prososyal ve Antisosyal Davranışlar Arasındaki İlişki: Kesitsel Araştırma(Türkiye Klinikleri Yayınevi, 2023) Orhan, Selman; Elmas, Leman; Atıcı, Ali Rıza; Erbaş, Mustafa Kayıhan; Karahan, MustafaBireyin davranışlarını belirleyen en önemli etkenler- den birinin aile olduğu bilinmektedir. Buradan hareketle bu çalışma- nın amacı, genç tak ım sporcularında algılanan anne-baba tutumlar ı ile prososyal ve antisosyal davranış ilişkisinin incelenmesidir. Gereç ve Yöntemler: Araştırma, ilişkisel tarama modelinde bir çal ışmadır. Araştırmaya farklı spor branşlarından (futbol, voleybol, basketbol, hent- bol) 13-17 yaş (X: 14,11±1,35), 156 erkek, 91 kadın olmak üzere top- lam 247 genç sporcu kat ılmıştır. Veri toplama arac ı olarak Sporda Prososyal ve Antisosyal Davranış Ölçeği ve Çocuk Yetiştirme Tutum- ları Ölçeği kullanılmıştır. Verilerin analizinde; tanımlayıcı istatistikle- rin yanı sıra Pearson korelasyon katsay ısı tekniği, tek yönlü varyans tekniği ve bağımsız gruplar için t-testi analizinden yararlanılmıştır. Bul- gular: Genç takım sporcularının rakip ve takım arkadaşlarına yönelik prososyal davranış ortalamaları, antisosyal davranış ortalamalarına göre yüksektir. Çocuk yeti ştirme tutumlarında ise kabul/ilgi alt boyutlar ı- nın, sıkı denetim/kontrol alt boyut ortalama puanlar ından yüksek ol- duğu tespit edilmi ştir. Prososyal ve antisosyal davran ışlarda branşa ilişkin yapılan tek yönlü varyans analizi sonuçlarına göre spor branşları açısından anlamlı bir farklılığa rastlanmamıştır. Çocuk yeti ştirme tu- tumları ile sporda prososyal ve antisosyal davranış alt boyutları arasın- daki korelasyona göre ise prososyal ile baba kabul/ilgi aras ında, antisosyal ile anne s ıkı denetim/kontrol ve baba s ıkı denetim/kontrol arasında anlamlı düzeyde pozitif yönde ilişki saptanmıştır. Cinsiyet de- ğişkeninin sporda prososyal ve antisosyal davran ışlar üzerinde etkisi- nin olmadığı belirlenmiştir. Ayrıca yaş arttıkça hem prososyal hem de antisosyal davranışta artma oldu ğu belirlenmiştir. Sonuç: Kabul/ilgi boyutunda yer alan anne-babaların çocuklarının, sporun içerisinde pro- sosyal davranışlar sergiledikleri söylenebilir.Öğe Profesyonel futbolculara uygulanan psikolojik beceri antrenman programı uygulamasının içsel konuşma ve zihinsel dayanıklılık becerilerine etkisi(Aksaray Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2023) Orhan, Selman; Salman, Melih NuriSportif performansın psikolojik boyutunda içsel konuşma ve zihinsel dayanıklılık becerileri önemli olup performansı etkileyebilmektedir. Bu önem dahilinde yapılan araştırmanın amacı; hedef belirleme, diyafram nefes egzersizi, imgeleme, denetim odağı, motivasyon, sportif güven, zihinsel dayanıklılık ve içsel konuşma teknikleri kullanılarak planlanan 8 haftalık psikolojik beceri antrenman programı uygulamasının profesyonel futbolcuların içsel konuşma ve zihinsel dayanıklılık becerilerine etkisini incelemektir. Araştırmanın katılımcıları TFF 2020-2021 sezonu 2. Lig'de bulunan Elazığspor ve Amedspor profesyonel erkek futbol oyuncuları oluşturmuştur. Araştırmaya uygun örnekleme yöntemi ile seçilen 31 oyuncu katılmış ve oyuncuların 15'i deney (?yaş=23.60±6.80) 16'si ise kontrol grubu (?yaş=26.37±5.84) olarak belirlenmiştir. Araştırmaya katılan sporcuların içsel konuşma düzeylerini ölçmek amacıyla ''Kendinle Konuşma Anketi'' ve zihinsel dayanıklılık düzeylerini ölçmek amacıyla ise ''Sporda Zihinsel Dayanıklılık Envanteri'' kullanılmıştır. Ayrıca deney grubundan 9 katılımcı ile Yarı Yapılandırılmış Görüşme Formu aracılığıyla bireysel görüşme yapılmıştır. Verilerin analizinde nicel yöntemde non-parametrik testler, nitel yöntemde ise içerik analizi uygulanmıştır. Araştırmanın nicel bulgularında deney grubundaki futbolcuların istatiksel olarak içsel konuşma sıra ortalama puanlarının arttığı saptanmıştır. Zihinsel dayanıklılık becerilerinde ise istatiksel anlamlılık saptanmamıştır. Nitel bulgularda ''Anlam, Uygulamalar, Katkılar ve Öneriler'' temalarıyla ilgili kodlar saptanmıştır. Ayrıca nitel bulgularda deney grubunda futbolcuların hem içsel konuşma hem de zihinsel dayanıklılık becerilerinin geliştiğine dair kodlar da saptanmıştır. Araştırma sonucunda; PBA'nın profesyonel futbolcuların içsel konuşma düzeylerini artırdığı, zihinsel dayanıklılık düzeylerinde ise etkisinin olmadığı saptanmıştır.
