Yazar "Alrofaid, Saad" seçeneğine göre listele
Listeleniyor 1 - 1 / 1
Sayfa Başına Sonuç
Sıralama seçenekleri
Öğe برامج تعليم اللغة العربيّة في السنة التحضيريّة: واقعٌ وحُلول(ksaray Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2021) Alrofaid, Saad; Kahraman, Hüseyinف ّ ات والعلوم اإلسالمي ّ ات اإللهي ّ ة في كلي ّ ة في السنة التحضيري ّ تحليل برامج تعليم اللغة العربي ّف على التعر م نات ّ كو هذه البرامج، واستطالع آراء واتجاهات المعلمين نحو ها. ثم ّ كشف الثغرات والفجوات التي تفصل ّ الواقع الميداني لهذه البرامج عن ل ة ومعايير الجودة، وتقديم المعلومات الحقيقية التي تمث ّ ّدات النظري ة والمحد ّ األسس العلمي هذا الواقع. وقد جاءت الدراسة ل اإلطار النظري لل ّ في أربعة فصول: تناول الباحث في الفصل األو دراسة من خالل عرض الدراسات ة للناطقين بغيرها ّ نات برامج تعليم اللغة العربي ّ ة في تركيا، واستعراض أهم مكو ّ السابقة، ووصف مراحل تطور تعليم اللغة العربي ّث عن أهمية تحليل البرامج ودراسة االتجاهات فيها. ة،كما تحد ّ من خالل النظريات التربوية واألسس العلمي وفي الفصل الثان ن منهج ّ ة وبي ّ ّ ي قام الباحث باستعراض دراسته الميداني ت ي ه واإلجراءات التي اتخذها في بناء أداتي البحث: ة في تحليل بيانات الدراسة. ّ استمارة تحليل البرامج، واستبانة اتجاهات المعلمين. وأساليب المعالجة اإلحصائي ا في الفصل الثالث فقد عرض الباحث نتائج تحليل الدراس ّ أم ة في ب ّ ة، وناقشها، وقارنها باألسس العلمي ّ ة الميداني ناء برامج ة. ّ تعليم اللغة العربي غية وفي الفصل الرابع وب ّ ّ سد ة التي تك ّشفت في الدراسة الميدان الفجوات والثغرات الموجودة في برامج السنة التحضيري ية م ّ