Araştırmanın amacı çözümleyici puanlama yönergesi kullanılarak altıncı ve yedinci sınıf öğrencilerinin yazma performanslarının ne düzeyde olduğunu tespit etmektir. Bu araştırmada altıncı ve yedinci sınıfta öğrenim gören ...

17. yüzyıl, Türk saz şiirinin en parlak yüzyıllarından birisidir. Karaca Oğlan’dan Ercişli Emrah’a, Gevherî’den Aşık Ömer’e pek çok büyük saz şairi bu yüzyılda yaşamış ve şiirlerini bu yüzyılda yazmışlar, söylemişlerdir. ...

Bu araştırmada çözümleyici puanlama yönergesine (analytic rubric) göre yapılan yazma performansının değerlendirilmesinde, değerlendirmeciler arasında uyum olup olmadığı belirlenmeye çalışılmış; ayrıca değerlendirme sürecini ...

Bu çalışmada, Milli Eğitim Bakanlığı merkez teşkilatında çalışan memur ve şeflerden oluşan personelin A tipi kişilik puanları kontrol edilerek, stres kaynakları cinsiyet, yaş, medeni durum, iş pozisyonu ve çalışma sürelerine ...

Hava fotoğrafları günümüzdeki teknolojik gelişmelere paralel olarak eğitim-öğretim materyali olarak kullanılmaya başlanmıştır. Bu tür materyaller öğrencilere kuşbakışı perspektif kazanmalarına yardım etmesi sebebiyle ...

Tüm anlatı türlerinde olduğu gibi masallarda da işlenen olaylar kahraman veya kahramanlar etrafında gelişmektedir. Masal kahramanları karakteristik ve gerçeküstü özellikler göstermesi yönüyle ayırt edicidir. Kahramanların ...

Zarf-fiil ekleri, Türkçenin tarihî ve çağdaş dönemlerinde oldukça sık kullanılan eklerindendir. Bu durum, Türkçeyi zarf-fiil ekleri bakımından zengin bir dil hâline getirmekle kalmamış aynı zamanda tekdüze cümle düzeninden ...

Study area of the present study, Ihlara Valley is located within the borders of Cappadocia region in central Anatolia. With its physical structure and cultural landscape, Ihlara Valley is an important international tourist ...

The relationships of human with the environment are built on the images in their minds. The human age, gender, education level, and the time spent on a place affect people's perception of the environment. Cities include ...

This study was prepared to investigate the representation and localization skills of 6 th, 7th and 8 th grades of elementary school students. The research was carried out with 198 students who were attending to six elementary ...